Quoi de neuf en Février???

Pour mieux vous rencontrer et nourrir vos besoins, nous avons décidé de vous proposer deux types de RDV :

  • Les rencontres publiques où nous présenterons le projet (un peu) et discuterons avec vous (beaucoup) (tout en gardant à l’esprit que EcoLIBRIS se veut avant tout comme un projet construit collectivement et donc en évolution)

  • Les ateliers où des activités enfants/adultes/intergénérationnelles seront proposées par des intervenants qui partagent notre vision et souhaitent offrir leur animation en soutien à notre projet.

    (Si vous en connaissez, parlez-leur du projet ! )

    Ces ateliers seront proposés en participation libre et consciente à partir de 5 euros pour initier la trésorerie d’EcoLIBRIS. Des gâteaux seront aussi vendus sur place. Ces ateliers seront un premier pas vers le tiers-lieu éducatif.

Vous voulez savoir quand???

  • Les rencontres publiques (pour découvrir le projet) auront lieu le mercredi 22 Février à 19h au Bougre d’ane et le vendredi 3 mars après-midi (horaires et lieux communiqués ultérieurement)

  • Le prochain atelier (pour soutenir le projet, se faire plaisir, et/ou apprendre) aura lieu
    le Samedi 18 Février de 14h 30 à 18h à la maison des Associations 3 rue Méhul à Monthieu. Nous vous proposons de venir découvrir et essayer des jeux de plateau de toutes sortes et pour tous les gouts.

Merci de nous signaler notre venue par mail à contact@ecolibris.org

22 Janvier : Brunch & ateliers

Nous vous souhaitons une année 2017 épanouissante, fertile et pleine de nouvelles découvertes !


Et pour cela notre premier rendez-vous :

le 22 janvier 2017
à la maison des associations de Monthieu
située 3, rue Méhul à Saint Etienne.

Venez en famille ! Petits et Grands bienvenus.

Au programme :

  • accueil à partir de 11h pour un brunch convivial, échanges et rencontres… Ce sera une « auberge espagnole » faites-nous découvrir votre plat préféré, sucré ou salé, et pensez à vos couverts
  • 13h30 : Pour les grands, regardons ensemble la conférence TEDx « Pourquoi j’ai fondé une école où les enfants font ce qu’ils veulent » de R. Faranghi, puis discutons…
  • Pour les enfants, atelier de sensibilisation à la communication non-violente : Jeu des girafes et chacals. Apprenons à repérer le langage chacal et à parler celui des girafes.
Pour faciliter notre organisation merci de vous inscrire par mail à contact@ecolibris.org
Participation libre et consciente en soutien au projetPossibilité d’adhérer sur place

 

News

Quoi de neuf?

En Novembre, l’équipe d’EcoLIBRIS a organisé, avec d’autres bénévoles, les Journées des Educations Heureuses. Ce fut l’occasion de rencontrer de nouvelles personnes inspirées par la Transition et aussi de poursuivre notre cheminement.
Les films projetés au Méliès nous ont permis d’approfondir notre connaissance de la pédagogie Freinet, notamment avec C’est d’apprendre qui est sacré.
Nous avons aussi réfléchi avec Geneviève Bouchez Wilson sur les cercles de parole d’enfants et comment les accompagner vers le débat respectueux. Une question approfondie avec les conférences et cercles de contes inspirés de Suzy PLATIEL.
4 de nos membres ont suivi une journée de formation à la méthode GORDON pour mieux gérer nos conflits en fonction de la personne qui le porte.
Dulcinéa a aussi pu expérimenter une animation qu’elle proposera bientôt à nos adhérents : le jeu des chacals et des girafes, qui a rencontré un franc succès.
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Quinze jours plus tard, nous étions présents au salon Tatoujuste. Ce fut un super moment de partager toutes ces ondes positives L’occasion d’animer une belle table ronde et d’être interviewé par deux journalistes ! ! Nous proposions aux visiteurs de déposer un souhait pour l’école du futur sur notre arbre et celui-ci s’est bien rempli !
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Rencontre publique n°3 – Samedi 18 juin de 14h à 16h

Astéris banquetBonjour,Nous sommes heureux(ses) de vous inviter à la deuxième rencontre de présentation d’EcoLIBRIS qui se déroulera le samedi 18 juin, de 14h à 16h, à l’Atelier Le Dérailleur, 8 rue Calixte Ploton à Saint-Étienne.Ce sera l’occasion de vous informer et d’échanger autour de notre projet d’école démocratique. Nous pourrons également vous accueillir dans l’équipe des écolibristes où chacun fait sa part pour construire le projet.En attendant cette rencontre, n’hésitez pas à consulter la rubrique inspiration de notre site et à vous informer sur le modèle Sudbury et les écoles démocratiques.Pour préparer la salle au mieux, merci de nous indiquer votre présence à : contact@ecolibris.orgNous commencerons à l’heure pour respecter le temps de chacun.N’hésitez pas à en parler autour de vous !  

Lundi 9 Mai Méliès St François à 20h30 Ciné Échange

EcoLIBRIS, une école où prendre le temps, est très heureuse de vous inviter à un ciné-échange par Skype avec le réalisateur Gilles VERNET      et avec notre équipe, pour avancer ensemble sur une autre route ?

« Tout s’accélère », Paroles d’enfants sur un monde qui va trop vite

 Gilles est un ancien trader devenu instituteur dans le 19ème arrondissement de Paris. Il s’interroge avec ses élèves de CM2 sur l’accélération vertigineuse de notre monde. Fasciné par leurs réflexions sur notre mode de vie et notre rapport au temps, il décide de les filmer puis d’aller à la rencontre d’experts du sujet (Nicolas Hulot, Etienne Klein, Nicole Aubert…).Pourquoi nos sociétés recherchent-elles toujours plus de croissance ?        A quel impératif obéit cette accélération alors même que des enfants de 10 ans mettent en évidence ses limites ? Ce film est un voyage philosophique et poétique qui vise à éveiller les consciences et penser d’autres possibles.

Gilles Vernet, le réalisateur, et quelques membres de l’équipe, ont pu savourer dans les projections en avant-première la puissance des moments de partage sur cette thématique qui touche chacun-e, de la cohérence avec la vie, de la sensibilité particulière de l’enfant sur ce point. Beaucoup d’émotions, des témoignages de changements de voie nourrissent le parcours du film jusqu’ici.

Faisons notre part à Saint Etienne !

Pour voir la bande-annonce du film : www.toutsaccelere.com– 20h30 : introduction de la soirée  par le groupe local COLIBRIS
– 20h40 : projection du film
– 22h00 : Skype avec le réalisateur animé par Colibris
– 22h30 : présentation d’EcoLIBRIS.                                                    Peut-on/doit-on apprendre à ralentir ?

RDV de printemps ! Les commissions

colored-pencils-179167_1280Les commissions réunissent les personnes désireuses de donner de leurs temps et de leurs compétences pour faire grandir EcoLIBRIS. Elles sont ouvertes à tous et donnent la possibilité d’être membre du cercle de pilotage qui prend les décisions de gouvernance toutes les 6 semaines. Elles sont au nombre de quatre ; le calendrier des prochains RDV sera mis à jour au fur et à mesure, n’hésitez pas à revenir le consulter régulièrement et à laisser un commentaire si vous voulez participer à l’une d’elles !Attention toutefois, les commissions ne sont pas des temps d’échanges et de réponses aux questions sur le projet ; pour cela, rejoignez les rencontres publiques !

hands-565604_1280CREONS DU LIEN !

Objectifs : Organisation et mise en œuvre des actions de communication (mailings, annonces journaux et radio pour les événements, site internet, newsletter, …)Rendez vous : le mardi 14 juin, de 18h30 à 19h30. Lieux à demander par mail à contact@ecolibris.org

EDUQUER A ETRE

Objectifs : Construire le déroulement de l’Assemblée et du Cercle de PaixRendez vous : le dimanche 5 juin, de 14h à 16h. Lieux à demander par mail à contact@ecolibris.org

ENVIRONNEMENTS

Objectifs : Éclaircir les points et conditions des baux pour les associations, rechercher des locaux.Rendez vous : le vendredi 4 juin de 15h30 à 16h30. Lieux à demander par mail à contact@ecolibris.org

CONTRIBUTIONS

Objectifs : Rechercher des sources de financements (crowfunding, montage de projets, subventions, mécénat, dons, entreprise, fondations, dons en nature, dons réguliers de particuliers, dons de services…)Rendez vous : le mardi 14 juin de 17h30 à 18h30. Lieux à demander par mail à contact@ecolibris.org

RDV 11 Avril : Quand l’école et les parents cheminent ensemble vers une éducation positive

La Conférence participative que nous organisons avec Bernard Collot et Philippe Ruelen sur le thème « LE RÔLE DES ADULTES, PARENTS ET ENSEIGNANTS, DANS L’ÉCOLE DU FUTUR » est l’occasion de présenter le fonctionnement concret et pratique d’une école du 3° type telle que l’envisagent Bernard et Philippe… et dont nous nous inspirons pour créer l’école démocratique de Saint-Etienne EcoLIBRIS.

Vous inscrire

Le fonctionnement quotidien d’une école du 3° type : une vision renversante et positive de l’école

Une école sans cours, sans devoirs, sans cahiers, sans notes, sans programme dans un contexte multi âge, à travers le modèle de l’école « La lueur des champs » dans le Morbihan.https://youtu.be/7dh1OzvxwEcecole 3° typeLe rôle de l’adulte »facilitateur »Les enfants vivent des apprentissages informels, autonomes sans programme pré-établi. Les « facilitateurs d’apprentissage » adultes suivent l’enthousiasme naturel de l’enfant pour apprendre. Le rôle des adultes est de se rendre disponibles pour faciliter les apprentissages. Un fonctionnement démocratiqueLes règles de vie commune se décident ensemble sur un mode démocratique, notamment à travers le conseil de paix.conseil école démocratiqueLes enfants ont appris à pratiquer la Communication Non Violente et à raisonner en termes de besoins non satisfaits.Les règles et le cadre sont importants pour permettre la vie en collectivité : « la liberté des uns s’arrête là où commence celle des autres ». Le multi-niveauUne communauté intergénérationnelle prend vie dans une classe unique pour permettre à chacun de trouver sa place et recréer un espace de vie naturel. Des apprentissages informels et autonomesC’est à travers leurs activités que les enfants apprennent (écrire des lettres, cuisiner, jardiner, correspondre avec des personnes dans des pays étrangers…). Les enfants vont souvent plus loin que ce nous, pédagogues, auriont imaginé pour eux.une école du 3° type Un accompagnement des talents et de « l’élément » (selon la formule de Ken Robinson)Toutes les intelligences sont mises au même niveau. formes d'intelligenceLes enfants connaissent la place qu’ils ont envie de prendre dans la société et le métier (ou les métiers) qu’ils auront envie de pratiquer plus tard. Une école ouverte sur le mondeL’école est ouverte sur l’extérieur : les voisins, les agriculteurs du coin, les parents, les professionnels, les retraités sont invités à mettre un pied dans l’école pour partager leurs expériences, leurs connaissances et leurs passions. L’autonomie des enfantsL’ambiance et l’environnement sont aménagés de telle manière à favoriser l’autonomie de tous les enfants, quel que soit leur âge.Chaque enfant a son espace personnel que personne d’autre ne touche.Toute sorte de matériel est mis à disposition des enfants : du matériel issu des pédagogies Montessori, Steiner ou Freinet, des microscopes, des ordinateurs en libre service, des livres, des jeux de société, du matériel artistique, des jeux en matière naturelle, des instruments de musique, des appareils numériques…art à l'écoleUn espace cocoon de retour au calme est à disposition des enfants (avec des coussins, des peluches, des hamacs…). exemple école 3° type

 Les apprentissages joyeux sont les plus puissants.

L’espace extérieur est également aménagé de manière à permettre des apprentissages informels, avec la présence d’animaux, d’un potager, d’un établi de bricolage, d’une aire de jeux en plein air…espace extérieurs école…………………………………………………………………………………………………………Cette conception de l’école vous intéresse ? Vous souhaitez en savoir plus sur l’initiative locale stéphanoise ? Et pourquoi pas vous lancer dans l’aventure avec nous ?

Venez participer à un échange avec les co-fondateurs de l’école démocratique EcoLIBRIS, Bernard Collot et Philippe Ruelen le lundi 11 avril à 19h30 (salle de l’aumônerie, 12 allée des artilleurs à Saint Étienne) sur le thème LE RÔLE DES ADULTES, PARENTS ET ENSEIGNANTS, DANS L’ÉCOLE DU FUTUR.

Le thème répond à la volonté du projet EcoLIBRIS d’impliquer fortement les parents dans le fonctionnement de l’école.

Formulaire d’inscription à la conférence en cliquant ici.